Opleiding Aandachtsfunctionaris

Waarom een aandachtsfunctionaris?

De aanpak van criminele uitbuiting binnen school vraag om een blijvende focus op dit thema. Vanuit de effectstudie is gebleken dat het effect van een eenmalige training, signalen herkennen, slechts van korte duur is. Na verloop van tijd gaan mensen over tot de orde van de dag. Daarnaast blijkt in de praktijk vaak dat signalen wel herkend worden maar men niet weet waar men terecht kan met deze signalen. Zowel intern als extern. Dat vraag om een duidelijke meldroute, juiste afspraken met partners en het onderwerp steeds weer agenderen. 
De wet Vrij en Veilig Onderwijs, stelt scholen verplicht een veiligheidscoördinator te hebben, sociale veiligheid structureel in het schoolveiligheidsbeleid op te nemen en registratie en meldplicht van incidenten. Criminele uitbuiting en ondermijning is daar een onderdeel van en past dus binnen de portefeuille van o.a. de veiligheidscoördinator. Ook de MBO raad spreekt van een aandachtsfunctionaris binnen haar stukken over gegevens deling. 

Voor wie?

Veiligheidscoördinatoren, ondersteunend personeel, docenten met extra aandacht voor deze problematiek andere geïnteresseerden. 

Doel van de opleiding?

Je wordt opgeleid tot aandachtsfunctionaris. Je gaat naar huis met achtergrond informatie, een eigen interne meldroute, duidelijke stappenplannen hoe je jouw rol binnen de organisatie moet borgen en tips en tools hoe je dit thema kunt agenderen. Daarnaast wordt je getraind in hoe jij het juiste gesprek kunt voeren met jongeren en staan we stil bij de invloed van de online wereld.  

Inhoud van de opleiding (de modules zijn ook los van elkaar te volgen) 

Dag 1: 8 september

Module 1: Basis training signaleren en interne meldroute 

We starten dag 1 met een korte kennismaking en het volgen van de basis training "signaleren". We spelen het spel Onder Mijn Ogen en intussen wordt er extra achtergrond informatie gedeeld over criminele uitbuiting, ondermijning en hoe jongregen hierin verstrikt raken.

In de middag gaan we in op het belang van een goede interne meldstructuur. We gaan praktisch aan de slag met het opstellen van je eigen meldstructuur. Waar zitten de knelpunten en wat heb je nog nodig om de meldroute, binnen jouw eigen organisatie, te laten werken? Dit doen we vanuit een veranderkundig perspectief waardoor we alle facetten langsgaan om de meldingsbereidheid binnen de organisatie cultuur in te bedden en jouw rol als aandachtsfunctionaris te borgen Daarnaast krijg je tips en tools voor een effectieve overlegstructuur en hoe je de informatie op de juiste manier vastlegt in je volgsysteem.

Dag 2: 22 september

Module 2: Samenwerken met externe partners en de AVG

Dag 2 staat in het teken van samenwerken met externe partners. Met wie werk je samen? Hoe werk je samen en hoe zorg je ervoor dat gegevens gedeeld kunnen worden binnen de kaders van de AVG? Aan de hand van een aantal casussen wordt gekeken hoe dit in de praktijk in zijn werk gaat. 
Daarnaast zullen we stil staan bij eventuele vragen die ontstaan zijn na aanleiding van dag 1. 

Dag 3: 6 oktober 

Module 3 Het juiste gesprek en de hybride wereld

Hoe voer je het gesprek over criminaliteit op school? On de ochtend word je meegenomen in alles wat belangrijk is bij het voeren van het juiste gesprek met een jongere waarvan je een vermoeden hebt dat hij/zij klem zit. Je krijgt tips&tools die je handelingsverlegenheid kunnen wegnemen.
Een gesprek over criminaliteit vraagt geduld, vertrouwen en kennis van de wereld van jongeren. Het is een essentieel onderdeel van schoolveiligheid en is pas effectief als je het juiste gesprek voert, signalen herkent en weet wanneer je moet doorverwijzen. Iedere casus staat op zichzelf en vraagt om een op maat gemaakte gespreksvoering.

De middag staat in het teken van de hybride wereld van jongeren en de inmenging van de georganiseerde criminaliteit.
De online wereld van jongeren is een digitale omgeving waarin sociale media, games en online platforms een centrale rol spelen. Voor hen lopen online en offline (fysieke) levens volledig door elkaar heen. Het is een plek waar ze vrienden ontmoeten, hun leven delen, informatie zoeken en inspiratie opdoen. Om te kunnen aansluiten bij jongeren en goede ondersteuning te kunnen bieden is het dus belangrijk dat je op de hoogte bent van de online wereld. In dit gedeelte van de cursus zullen wij deze hybride leefwereld in beeld brengen en ook de invloed van de georganiseerde misdaad hierop toelichten.